Aunque creo es tarde para asistir (según la página, la postulacion era hasta el 30 de abril), aquí les va la información (textual) de el Workshop:
O Workshop tem como missão estimular e impulsionar o
desenvolvimento de estudos biogeográficos no meio acadêmico brasileiro,
voltado especialmente aos estudantes de pós-graduação. Nossa maior
preocupação está em aumentar a produtividade científica do país na área de
biogeografia, tanto em qualidade quanto em quantidade. Para tanto, queremos
estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa envolvendo questões
biogeográficas no Brasil, especialmente para os níveis de Mestrado, Doutorado
e Pós-doc.
Grande parte das publicações brasileiras relacionadas
com biogeografia são puramente descritivas, tais
como, check-lists distribucionais, levantamentos
faunísticos e florísticos, mapas de distribuição, entre outras variantes.
Poucos artigos analisam e interpretam as distribuições descritas, poucos
empregam uma metodologia de análise, poucos relacionam o padrão de
distribuição com a história geológica da área. Neste cenário, os
pesquisadores brasileiros estão simplesmente provendo dados brutos, que são
posteriormente utilizados por outros pesquisadores em suas análises e
interpretações mais gerais. Neste cenário, continuamos produzindo artigos de baixo impacto e menor importância, tendo que citar com
frequência os artigos de maior relevância produzidos fora do país, artigos
estes contendo explicações gerais para os padrões de distribuição e
diversificação dos organismos que ocorrem na Mata Atlântica, Amazônia,
Cerrado, para a América do Sul e Região Neotropical.
O Workshop de Biogeografia envolverá um grupo de
pesquisadores especializados nas mais diversas abordagens da biogeografia.
Serão ao todo 10 pesquisadores, sendo oito brasileiros e dois estrangeiros.
A ênfase do Workshop é prover de bases conceituais e
ferramental analítico os seus estudantes participantes, para que estes possam
desenvolver estudos biogeográficos de cunho teórico ou
analítico-interpretativo. Pretendemos criar um ambiente estimulante e
ricamente produtivo em termos de idéias e
discussões dos métodos de análise.
